Ⅰ、考试形式
闭卷笔试。（一份卷子含两门课程内容，每门课程100分，共200分。）
Ⅱ、参考书目
1．禄永鹏 付奎主编甘肃省教师资格认定（招聘）考试专用教材《教育学》（小学、幼儿园部分），甘肃人民出版社 2011年版
2．禄永鹏 付奎主编甘肃省教师资格认定（招聘）考试专用教材《教育心理学》（小学、幼儿园部分），甘肃人民出版社 2011年版
Ⅲ、考试大纲
《教育学》考试大纲
绪论
考核知识点：
1．什么是教育
2．什么是教育学
3．为什么要学习教育学
4．怎样学习教育学
课题一 小学教育的地位和作用
考核知识点：
1．教育的社会功能；基础教育的地位和作用；我国农村教育综合改革
2．影响人身心发展的因素及儿童身心发展的规律。
课题二 小学教师和小学生
考核知识点：
1．教师的职责、作用、劳动特点和劳动价值
2．《教师法》的基本内容
3．师生关系的重要性与新型师生关系的特点。
课题三 我国教育方针和小学全面发展教育
考核知识点：
1．我国的教育方针与教育目的。
2．素质教育的内涵。
课题四 小学教学（一）
考核知识点：
1．教学的概念、意义和作用
2．课程的概念、课程计划的意义和内容
课题五 小学教学（二）
考核知识点：
1．教学过程的基本因素、特点和发展阶段
2．教学原则、教学方法与教学模式
3．教学改革
课题六 小学教学（三）
考核知识点：
1．备课的意义与内容
2．上课的要求与训练
3．学生成绩的考核与评定
课题七 小学思想品德教育（一）
考核知识点：
1．小学思想品德教育的意义和任务
2．小学思想品德教育的内容与要求
课题八 小学思想品德教育（二）
考核知识点：
1．小学思想品德教育的过程、原则和方法
2．小学思想品德教育的主要途径
课题九 小学课外活动
考核知识点：
1．小学课外活动的特点、意义和任务
2．小学课外活动的内容和形式
3．组织课外活动的基本要求
课题十 小学班主任工作
考核知识点：
1．班主任工作的意义和职责
2．班主任工作的内容和方法
课题十二 学校、家庭、社会
考核知识点：
1．学校、家庭、社会在儿童发展中的作用
2．家庭教育、社会教育的内容、特点及其与学校教育的关系
3．学校联系家庭、社会的内容形式和方法
课题十四 小学教育研究方法
考核知识点：
1．学校教育研究的意义
2．学校教育研究的方法与步骤
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