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甘肃专升本英语公共课学做复习策略


  书面表达一直在历年甘肃专升本考试中据有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最轻易在短期内有所突破,由于其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题。主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷,也就是说只要考生可以捉住阅卷老师的心里,按照他们所期待的模式去写,必然能在甘肃专升本考试中取得高分。在历年的甘肃专升本考试评卷过程中,阅卷老师是如何评判一份卷子的,阅卷人最注重的是什么,是每个甘肃专升本考试考生迫切想知道的,笔者将结合多年的甘肃专升本考试阅卷经验,告诉大家如何在甘肃专升本考试中胜人一筹,在书面表达上拿到高档次的分数。 书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,根据语言使用情况,亮点的多少而定出档次,所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的枢纽。亮点一共有四种:一、高级词汇和语法;二、修辞手法;三、有效的连词;四、名人名言或谚语。首先简朴先容亮点当中至关重要的高级语法,以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

  肯定不如双否好

  修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加留意,可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员每天准时到”,假如写成The postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on time,就变成了亮点句,起到夸大作用。几乎每个人对糊口的立场都不同程度受到地震的影响,写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在甘肃专升本考试中为考生加分。

  陈述不如倒装妙

  在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,夸大,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。倒装是一种最简朴易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需把握倒装的四种形式,足以应对书面表达,如何应用倒装,有良多方法和技巧。

  1.否定词开头:假如写出的句子中有否定词,例如I will never marry you. 不如变成倒装,用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词,如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

  2.地点状语开头:在良多年的甘肃专升本考试书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中,藏书楼位于学校的中心,Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头:In the center of our school lies our library. 其他的例子,想表达河岸上有良多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点:In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构,第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾,后面还可以继承加从句,使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building. 3.Only+介词短语:例如在2007年全国卷中,让外教帮你找个笔友,有一句可以表达成只有通过这种方式我才能进步英语,这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy. 4. 形容词+as+主语+必动词:例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中:Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number. 还有其他的倒装结构,很兴奋收到的你的来信:So glad am I to hear from you.在甘肃专升本考试中要尽量使用一两个倒装。

  主动不如被动巧

  在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态。实在在英文中,被动语态的使用是很重要的。由于英语是一门客观的语言,而汉语是主观的语言,详细体现在英语中常常用被动语态,汉语常常用主动语态;英语中常常用物称或形式主语开头,夸大一件事发生在什么人身上,而汉语常常用人称开头夸大一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯,假如能将整个文章中两个句子变成被动语态,就会呈现句型的变化,使整个文章句型丰硕。例如在2006年的甘肃专升本考试中,良多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时,都是用:We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话假如写成:At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days,分数会更高。

  分词结构不能少

  在前文提到,在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,夸大,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。在所有的高级语法中,阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构,其次是剩下的几项。但良多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。实在几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,前提状语等。例如前提状语从句:If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀,假如你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

  口诀:一去,二看,三改。一去:去连词;二看:看主语;三改:改分词。

  If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改,第一步,去掉连词if;第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,所以要改成独立主格;第三步,改分词,is 变成分词是being,所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。假如前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如2005年甘肃专升本考试书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达因为,由于,假如等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

  总之,甘肃专升本考试的书面表达重在设计,如何设计出让阅卷老师看了面前一亮的句子,写出有分词,倒装,夸大,修辞的句子,使整篇文章句型丰硕,不单一,有效的使用连接成分使文章连贯,方能在甘肃专升本考试中拿到高分。


    本文更新于:2011-10-27
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