一、课程性质与设置目的

《遥感概论》是我国高等院校地学类专业的一门重要基础课程。课程以本科生为主要对象，主要介绍遥感基本理论、基本方法和遥感应用的基本技能。

课 程的主要教学任务包括：遥感基本原理、遥感的物理基础；遥感成像原理与遥感图像特征；遥感图像处理；遥感图像目视解译；遥感图像计算机解译；遥感应用等。 本课程的主要目的是通过学习使学生掌握遥感的基础知识，在讲解时着重于遥感基本原理与方法的介绍，而不侧重于某一具体的遥感技术系统。

二、课程教学的基本要求

1. 了解遥感概念、遥感物理基础、遥感成像机理和影像解译原理；

2. 了解遥感技术进展和遥感前沿技术在资源调查、环境监测与灾害评估中的作用；

3. 了解并掌握航空照片、卫星图像等不同类型遥感影象解译方法，以及运用遥感图象进行地理分析和综合研究方法。

4. 了解并掌握遥感影象专题信息方法和遥感应用技术，具备应用遥感技术从事资源、环境和地理条件调查和分析的技能。

三、课程内容与考核目标

一 遥感概述

学习目的和要求：通过学习，要求学生掌握遥感的概念和遥感的工作过程，了解遥感的分类、特点和应用、遥感的发展简史以及我国遥感事业的发展。

课程内容：主要介绍遥感的概念、遥感的分类、遥感的特点、遥感的应用、遥感的发展简史以及我国遥感事业的发展等内容。

习题作业：

1、解释遥感的概念。

2、试述遥感的分类和特点。

2、遥感探测系统包括哪几个部分？

二 遥感物理基础

学习目的和要求：通过学习，要求学生掌握电磁辐射度量的有关重要概念、电磁辐射与物体的相互作用、遥感中常用的电磁波段及其特点。

课程内容：主要介绍电磁辐射的概念及度量、电磁波谱及各个波段的特点、电磁辐射原理和电磁辐射与物体的相互作用等内容。

习题作业：

1、解释辐射通量、辐射通量密度、辐照度、辐射出射度、黑体、大气窗口的概念。

2、试述黑体辐射的三个重要定律，并解释其物理意义。

3、大气的散射现象有几种类型？

4、根据不同散射类型的特点分析可见光遥感与微波遥感的区别。

5、说明为什么微波具有穿云透雾能力而可见光不能。

三 遥感技术系统

学习目的和要求：通过学习，要求学生了解目前遥感中主要的遥感平台、传感器及其特点和遥感信息传输与处理过程。

课程内容：主要介绍遥感平台概念与分类、遥感器概念与分类和遥感信息传输与处理等内容。

习题作业：

• 简要回答你遥感信息传输与处理的理解。
• 解释遥感平台、传感器的概念。
• 简述遥感平台、传感器的类型。
• 摄影成像的基本原理是什么？其图像有何特征？
• 扫描成像的基本原理是什么？扫描图像与摄影图像有何区别？
• 如何评价遥感图像的质量？

四 遥感数据

学习目的和要求：通过学习，要求学生掌握航片的立体观察方法、陆地卫星影像的空间特征和分幅编号与注记和陆地卫星影像的空间特征和光谱特征；了解航空摄影概念及过程、航空影像类型、主要标志、几何特征、物理特性等。

课程内容：主要介绍航空影像和卫星影像。内容包括航空摄影概念及过程航空影像类型、主要标志、几何特征、物理特性、立体观察；地球资源卫星概述、陆地卫星影像的空间特征、物理特征、光谱特征、分幅编号与注记等。

习题作业：

1、简要回答遥感图像的分辨率有几种描述，其意义各是什么。

2、简述航空摄影概念及过程、航空影像类型、主要标志、几何特征、物理特性。

3、简述陆地卫星影像的空间特征、物理特征、光谱特征、分幅编号与注记。

五 遥感影象目视解译

学习目的和要求：通过学习，要求学生掌握遥感图像目视解译原理和基于ERDASIMAGINE的遥感制图方法；监督分类和非监督分类方法。

课程内容：主要介绍遥感图像目视解译原理和基于ERDASIMAGINE的遥感制图方法。

习题作业：

1、试述遥感影像目视判读的主要标志。

2、简要回答基于ERDASIMAGINE的遥感制图步骤。

3、目视解译的方法与基本步骤。

4、试述监督分类和非监督分类的概念、区别与联系。

六 遥感图像处理

学习目的和要求：通过学习，要求学生掌握遥感数字图像处理原理与方法，了解光学原理与光学处理，遥感图像解译专家系统等。

课程内容：主要介绍光学影像处理和数字图像处理原理与方法；彩色合成原理和遥感数字图像处理原理与方法；加色法和减色法原理，数字图像的辐射校正原理、几何校正原理和方法，数字图像的对比度增强、空间滤波的方法、彩色变换的原理和方法、图像运算原理和方法。

习题作业：

1、简要回答辐射校正及其方法。

2、简要回答几何校正及其方法。

3、试述遥感图像增强的主要方法。

4、什么是多源信息复合，举例说明多源信息复合的意义。

5、试述遥感图像计算机分类的主要方法。

七 遥感应用

学习目的和要求：通过学习，要求学生掌握遥感在植被、土壤、水体、地质等方面的主要应用。