2024年天水师范学院教育类专业免试生能力测试大纲
天水师范学院2024年专升本免试入学专业能力测试教育类大纲
一、适用专业
本大纲适用于报考天水师范学院2024年专升本免试入学专业能力测试小学教育专业、学期教育专业的考生。
二、测试科目
考试科目为《教育学》。
三、测试方式、基本题型
形式以笔试、闭卷进行,满分150分,考试时间120分钟。
考试题型主要有:单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题。
四、测试内容及要求
教育类测试大纲包括教育学基础,教育学基础知识主要包括教育的概念、产生和发展、功能、目的、教育制度、教师与学生、课程与教学、班级管理等内容。
1.教育与教育学
识记教育的概念和本质;掌握教育活动的要素及要素之间的关系;掌握教育学产生与发展的每个阶段著名教育家及其代表作、重要教育思想。
2.教育功能
识记教育功能的内涵和类型;掌握个体发展的影响因素以及教育在个体发展中的独特价值;掌握教育的相对独立性;领会生产力、政治、文化、人口与教育之间的辩证关系。
3.教育目的
理解教育目的的内涵及其质的规定性;掌握教育目的选择和确立的基本依据;掌握“人的全面发展教育”的科学内涵、构成及各组成部分之间的关系。
4.教育制度
识记教育制度的概念和特点;理解制约教育制度的社会因素;掌握现代学校教育制度的类型。
5.教师与学生
理解教师的劳动特点、角色与职责;掌握教师的专业素质和教师专业化的途径;理解学生的本质特点;掌握理想型师生关系的特征及构建的基本策略。
6.课程
领会课程的概念;识记课程目标的含义和特征;理解基本的课程类型,掌握中小学课程内容的基本形式。
7.课堂教学
识记教学的含义;熟悉教学工作的基本环节;掌握常见的几种教学组织形式;能客观评价班级授课制的优势和局限性;领会中小学常用的教学方法和基本要求。
8.班级管理
识记班级组织的概念;领会班主任的角色;掌握班主任建设和管理班集体的方法和途径。
五、参考书目
全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》(第三版)(十一五国家规划教材),教育科学出版社,2014年12月。
2024/3/2 更新