甘肃民族师范学院2026年普通高职(专科)升本科专业能力测试大纲

[艺术类--(音乐表演)]

本大纲依据教育部、甘肃省教育考试院关于普通高校专升本招生工作的相关文件精神，结合甘肃民族师范学院音乐表演专业人才培养定位与办学特色制定，适用于报考本院音乐表演系专升本的全体考生。测试设声乐、器乐两大方向，器乐方向涵盖钢琴、竹笛、中阮、古筝、吉他、萨克斯、打击乐、二胡等乐器种类， 旨在综合考查考生的专业基本功、艺术表现力及专业发展潜力，测试成绩满分100 分。

一、测试原则

1. 规范公正原则。 统一测试标准 、评分细则及操作流程 ， 评委独立打分 ， 全程规范实施 ， 保障所有考生测试公平。

2.专业核心原则。聚焦音乐表演专业核心技能 ， 重点考查考生的专业基本功、作品演绎能力和音乐审美素养。

3.实践导向原则。注重考生舞台实践表现 ， 兼顾作品完成度与艺术表现力 ， 贴合专业人才培养的实践要求。

4. 因材考评原则。结合不同乐器 、声乐演唱形式的专业特点 ， 在统一评分框架下兼顾专业特殊性 ， 客观评价考生能力。

二、测试对象

报考甘肃民族师范学院音乐舞蹈学院音乐表演系专升本的全体考生 ， 考生需选定声乐或器乐其中一个方向参加测试，器乐考生需明确报考的具体乐器种类。

三、测试内容及要求

本次专业能力测试仅考核专业技能展示 ， 满分100分，考生均需背谱完成表演 ， 所选作品需符合自身专业水平且与报考方向一致 ， 声乐、器乐方向具体要求如下：

(一)声乐方向

测试内容： 完整演唱 2 首声乐作品 ， 作品体裁可选择民族、美声 、通俗等 ， 各作品演唱时长不超过 8 分钟 。表演要求作品需符合声乐表演专业规范 ， 能展现自身声音条件与演唱能力。 考场提供钢琴伴奏 ， 考生可 自 带伴奏老师 ， 也可使用考场伴奏老师( 需提前提交曲谱 ， 考前进行简短合练 )。 演唱需旋律完整 、 节奏准确 ， 吐字清晰、发声方法科学 ， 能准确把握作品的音乐风格与情感内涵 。考生着装得体 ， 优先选择舞台表演装 ， 符合声乐表演舞台礼仪。

( 二 )器乐方向

器乐方向按乐器类型分为中 国 民族乐器( 竹笛 、 中阮 、古筝 、二 胡等 )、西洋乐器( 钢琴 、萨克斯等)、现代乐器/打击乐( 吉他 、打击乐等) ， 各类乐器测试统一要求如下：

1.测试内容 。完整演奏 2 首乐曲( 可选择练习曲 、独奏

曲 )，各作品演奏时长不超过 8 分钟。

2.表演要求 。作品需符合报考乐器的专业演奏要求， 能展现乐器的音色特点与自身演奏技巧 。考场仅提供钢琴，其余所有乐器(含吉他 、古筝 、 二胡 、 萨克斯等 )、乐器配件及打击乐器材均由考生自备 ， 考生需提前检查器材状态， 确保演奏顺利 。 演奏方法规范 、技巧娴熟 ， 音准及节奏稳定 ， 能准确理解作品内涵并把握演奏风格 ， 保证作品演奏的完整性 ， 考生着装得体 ， 符合器乐表演舞台礼仪，打击乐考生需合理规划舞台器材摆放，保证演奏效率。

四、测试方式

本次测试为现场舞台表演形式 ， 考生按现场抽签顺序依次入场测试 ， 评委现场独立打分 ， 每位考生仅有一次测试机会， 因 自身原因导致的演唱/演奏中断 、失误 ， 不得重新测试 ， 评委按实际完成情况评分 ， 测试过程中 ，评委可根据考生表现 ，在作品完成度达 60%以上时示意考生停止表演 ， 不影响最终评分。

五、评分办法

1.评委组成 。由音乐舞蹈学院专业评审小组(教学副院长 、 系主任 、 骨干教师) 组成评委团 ， 每类测试方向评委不少于5 人， 均为相关专业具有丰富教学 、舞台实践经验的专任教师。

2.打分规则 。采用百分制打分，评委独立给出分数后，去掉 1 个最高分和 1 个最低分 ， 取剩余评委的平均分作为

考生最终专业能力测试成绩 ， 成绩保留小数点后两位。

3. 成 绩 等 级。 最 终 成 绩 按 分 值 分 为优 秀( 90-100分) 、 良好(80-89 分) 、合格(60-79 分) 、不合格( 60分以下)四个等级 ， 测试成绩合格为专升本专业能力测试基本合格要求。

六、评分细则

附件 1、2

七、注意事项

考生需凭本人身份证 、专升本准考证按规定时间到达测试地点 ，迟到15 分钟以上视为自动放弃测试资格。

考生需提前准备好测试所需曲谱( 一式5 份 ， 供评委使用)， 考场不提供除钢琴外的任何乐器 、配件及器材，吉他考生如需音箱可自备 ， 打击乐考生需自备鼓棒 、镲片等配件。

考生入场后需向评委报告姓名 、报考方向 、所选作品名称 ， 测试过程中不得随意更换作品 ， 不得有作弊、代考等违规行为 ， 一经发现 ， 取消测试资格 ， 成绩按不合格处理。

声乐考生如需使用考场钢琴伴奏 ， 需在测试前 1 个工作 日提交曲谱 ， 与伴奏老师进行简短合练 ， 合练时间不超过 10 分钟/首。

测试现场禁止考生携带手机 、录音录像设备等 ， 禁止无关人员入场 ， 考生测试结束后需立即离场 ， 不得在考场

附近逗留、喧哗。

考生对测试成绩有异议的 ， 可在成绩公布后3 个 工作日内 ， 向音乐舞蹈学院专升本招生工作小组提交书面复核申请 ， 复核仅核查分数统计是否有误 ， 不重新评审表演内容。

本大纲由甘肃民族师范学院音乐舞蹈学院负责解释，未尽事宜按甘肃省教育考试院及学校专升本招生相关规定执行。

附件1 声乐考试评分标准

评分维度分值考核要点细分分值具体考核内容得分

曲目质量

10分曲目类型达标程度5 分所选作品符合声乐表演专业要求，与自身报考方向、演唱风格匹配。

作品难易程度

5 分作品难度与自身演唱能力相契合，能充分展现自身专业水平，无明显的能力与作品不匹配问题。

专业能力

65分演唱方法

及技巧掌握

15 分发声方法科学，气息、共鸣控制娴熟，音域拓展能力良好，演唱技巧运用规范。

声音统一性

10 分整首作品演唱中音色统一、圆润，无明显音色断层，能根据作品需求适度调整音

色。

歌词准确

度与语言

发音规范性

10 分吐字清晰、归韵准确，民族声乐符合民族语言发音特点，美声声乐符合外语发音规范，无错词、漏词情况。

音准及节

奏的稳定性

10 分准确把握作品的调式、调性、节奏、节

拍，无音准、节奏错误，能贴合作品的速度、力度变化。

作品的完整性

20 分作品演唱完整流畅，无忘词、破音、中断等情况，能顺利完成作品的旋律与情感过渡。

综合艺术表现力

25分伴奏合乐能力5 分与钢琴伴奏配合默契，能准确跟随伴奏的速度、力度变化，无合乐失误。

作品风格把握

10 分能准确理解作品的创作背景与情感内涵，演唱风格与作品体裁、主题高度契合，情感表达真挚。

舞台表现力

10 分具备良好的舞台礼仪，肢体语言、面部表情与演唱内容相呼应，台风自然大方，能通过舞台表现增强作品的艺术感染力。

总分

评分维度分值考核要点细分分值具体考核内容得分

曲目质量

10分曲目类型达标程度5 分所选作品符合报考乐器的专业演奏要求，能展现乐器的音色与技巧特点

作品难易程度

5 分作品难度与自身演奏能力相契合，能充分展现自身演奏技巧与音乐理解能力，无明显的能力与作品不匹配问题。

专业能力

65分演奏方法掌握

15 分演奏姿势、手型、指法/弓法/气息法规范，符合报考乐器的专业演奏标准，演奏方法科学合理。

困难技巧展示

15 分能熟练完成作品中的难度技巧(如快速音阶、琶音、轮指、华彩乐段、打击乐复合节奏

等)，技巧完成准确、流畅，无明显失误。

音准及节

奏的稳定性

15 分演奏过程中音准准确、节奏稳定，无拖拍、抢拍、音准偏差等问题，能准确把握作品的速度变化和节奏韵律。

对作品音

乐本体的认识

10 分准确理解作品的调式、调性、曲式结构，能把握作品的音乐主题和发展脉络，贴合作品的音乐处理要求。

作品的完整性10 分作品演奏完整流畅，无忘谱、中断、错音等情况，能顺利完成作品的旋律与技巧过渡。

综合艺术表现力

25分伴奏合乐能力

5 分如有伴奏，与伴奏配合默契，能准确跟随伴奏的速度、力度变化，无合乐失误;无伴奏演奏者需具备良好的音乐韵律把控能力。

作品风格把握

10 分能准确理解作品的创作背景与情感内涵，演奏风格与作品体裁、主题高度契合，能展现民族乐器、西洋乐器、现代乐器的不同风格特点。

舞台表现力

10 分具备良好的舞台礼仪，演奏姿态自然大方，能通过演奏传递作品的艺术意境;打击乐考生需具备良好的舞台器材操作和配合能力，台风沉稳。

总分