2026年甘肃民族师范学院资源类专业免试生能力测试大纲
甘肃民族师范学院2026年普通高职(专科)升本科专业能力测试大纲
(资源类)
一、考试目的
本大纲适合于人文地理与城乡规划专业的“专升本”学生入学考试,全面考核普通高职(专科)应届毕业生的人文地理与城乡规划专业课程是否达到教学大纲所规定的目标及要求。
二、考试内容
(一)地理科学导论
第一章 地球系统
1.知识点:宇宙的构成,地球在宇宙中的位置,宇宙因素的地理效应,地球的整体性质,地球表层系统。
2.考核要求:掌握:宇宙因素的地理效应;地球的自转和公转运动,地理坐标与时间;地球演化的过程和特征,地球表层的构造,能量转换和物质循环,人类活动对地球的影响。了解:宇宙的构成;地球在宇宙中的位置;地球的形状、大小、物理性质、化学成分。
第二章 地理空间
1.知识点:地域分异规律,区位理论,行为地理论,区域理论,地缘理论。
2.考核要求:掌握:纬度地带性;海陆梯度地带性;垂直带性、非地带性;产业区位论;中心地理论;空间相互作用、空间扩散;行为空间;区域发展;区域演化;城市空间结构。了解:非工业区位;行为地理理论;地缘理论。
第三章 人类活动与地理环境
1.知识点:人地关系理论,可持续发展理论,文化生态理论。
2.考核要求:掌握:地理环境决定论,“国家有机体”“生态空间”思想;共生理论、环境容量思想,新发展理论;文明的扩散、迁移与环境,文化整合的因素与过程。可持续发展理论的基本原则、本质特征;区域可持续发展的研究;中国生态文化区,世界文化区。了解:人类文明与环境的关系,进化与环境的关系,发展与环境的关系;可持续发展的基本内涵,现代地理学对可持续发展的研究;文化生态学的研究问题,文化整合。
第四章 地理科学思想方法
1.知识点:地理科学发展简史,地理科学的思想流派,地理学的研究对象、性质、科学体系和特征,地理科学的科学方法,地理科学与社会发展,生态时代、信息时代、全球时代的地理科学。
2.考核要求:掌握:区域学派、景观学派、环境生态学派、空间学派;地理科学方法论现代地理科学的研究方法;地理科学对科学发展的贡献、社会经济意义、文化意义;古代地理学、近代地理学简史;现代地理学的理论革命、行为革命、生态思潮、地理科学思潮、信息革命。了解:地理学发展的三个阶段,地理科学的思想的五大流派,地理科学的研究对象、性质、学科体系、科学方法论,地理科学在社会发展中的作用,以及现代地理科学发展面临的挑战和任务。
(二)人文地理学
第一章 绪论
1.知识点:人地关系地域系统、人文地理学学科特性、人文地理学发展历程、人地关系理论、人文地理学分支学科、人文地理学应用领域。
2.考核要求:阐述人文地理学研究 “人地关系地域系统” 的核心对象,明确其跨学科、综合性特征;梳理国外(古典 — 近代 — 现代)与国内(古代思想 — 现代发展)人文地理学演进脉络,重点解析环境决定论、协调论等人地关系理论的演变;掌握人口、农业、工业、聚落等人文地理学主要分支学科,了解其学科体系与应用领域。
第二章 人文地理学的研究主题与基本理论
1.知识点:人地关系、空间差异、区域联系、区位论、杜能农业区位论、韦伯工业区位论、中心地理论、可持续发展理论。
2.考核要求:理解并解释 “人地关系”“空间差异”“区域联系”三大核心研究主题;掌握杜能农业区位论、韦伯工业区位论、中心地理论、可持续发展理论的核心内容与基本逻辑;能够运用理论解释现实地理现象。
第三章 人文地理学的研究方法
1.知识点:文献分析法、实地调查法、问卷设计、访谈技巧、GIS 空间分析、数据可视化、Excel、SPSS。
2.考核要求:掌握文献分析法、实地调查法等传统研究方法的流程与要点;了解 GIS 空间分析、数据可视化等现代技术方法的基本原理与应用;能够综合运用传统与现代方法开展人文地理现象调研并完成调研报告。
第四章 人口、和区域发展
1.知识点:人口规模与区域发展、人口分布、人口迁移、人口结构、胡焕庸线、人种分类、民族分布、民族文化与地理环境。
2.考核要求:掌握世界及中国人口分布特征、人口迁移类型与影响因素、人口年龄与性别结构;了解三大人种及世界民族分布特征;分析民族文化、语言、习俗与地理环境的相互关系。
第五章 农业的起源、发展和分布
1.知识点:人口分布、胡焕庸线、人口迁移、人口结构、人种分类、民族分布、民族文化与地理环境。
2.考核要求:梳理农业起源与原始农业、传统农业、现代农业的发展阶段;理解不同农业地域类型的分布、形成条件与特征;能够从气候、地形、市场等要素分析农业地域分异规律。
第六章 工业的出现与工业区位
1.知识点:工业革命历程、韦伯工业区位论、传统工业、新兴工业、工业地域类型、产业转移。
2.考核要求:了解工业革命发展历程;掌握韦伯工业区位论核心思想与区位因子;区分传统工业与新兴工业的布局特征,分析工业区位变化与产业转移的影响因素。
第七章 聚落与城市发展
1.知识点:聚落起源、乡村聚落、城市聚落、城市化、城镇化率、城市问题、城市扩展、未来城市。
2.考核要求:理解聚落起源与类型划分;掌握城市化内涵、测度指标与时空特征;分析城市化带来的经济社会效应与交通、环境等问题;认识城市扩展与地理环境的关系。
第八章 语言类型与语言景观
1.知识点:语言分类、语系语族、语言分布、语言扩散、迁移扩散、传染扩散、语言景观、方言。
2.考核要求:了解世界语言分类与主要语言分布特征;掌握语言扩散的主要方式与机制;理解语言景观内涵,分析地理环境对方言与语言特征的塑造作用。
第九章 宗教地理与宗教景观
1.知识点:基督教、伊斯兰教、佛教、宗教分布、宗教起源、宗教建筑、宗教景观、宗教文化。
2.考核要求:掌握世界主要宗教的分布特征与起源地理背景;理解宗教建筑、宗教习俗等景观特征;分析宗教文化与地理环境、社会生活的相互影响。
第十章 旅游地理
1.知识点:旅游资源分类、自然旅游资源、人文旅游资源、旅游活动要素、旅游业与区域发展。
2.考核要求:区分自然与人文旅游资源类型;理解旅游活动基本构成要素;分析旅游业对区域经济、社会文化的影响,认识旅游资源开发与保护的关系。
第十一章 政治与全球政治地理格局
1.知识点:国家主权、行政区划、政治地理单元、全球政治格局、多极化、地缘政治理论、心脏地带理论
2.考核要求:掌握国家主权、行政区划、政治地理单元等核心概念;了解全球政治地理格局演变与多极化趋势;理解主要地缘政治理论的基本观点。
第十二章 人类行为与行为空间
1.知识点:环境感知论、空间偏好理论、人类行为空间、居住选择、购物行为、通勤行为。
2.考核要求:理解行为地理学基本理论;分析人类日常行为的空间特征与规律;认识地理环境对居住、出行、消费等行为选择的影响。
第十三章 人文地理学所面临的问题
1.知识点:人口老龄化、资源短缺、生态破坏、文化冲突、人地矛盾、可持续发展、乡村振兴、生态保护。
2.考核要求:认识当代人文地理面临的人口、资源、环境、文化等现实问题;理解人地矛盾与可持续发展理念;了解人文地理学在乡村振兴、生态保护等领域的应用与未来发展趋势。
三、试题难易程度
较容易题 约30%
中等难度题 约50%
较难题 约20%
四、说明
试卷满分为200分,《地理科学导论》和《人文地理学》各为100分。考试时间为120分钟。
五、参考书目
1.《地理科学导论》(第二版),白光润等,高等教育出版社,2023年12月。
2.《人文地理学》(第二版),赵荣等,高等教育出版社,2006年5月。
3.《人文地理学》(第三版),周尚意等,高等教育出版社,2024年4月。
2026/3/4 更新








