| 章节 | 考试内容 | 考试分值 |
| 第一章 | 教育与教育学 | 10 |
| 第二章 | 教育功能论 | 10 |
| 第三章 | 教育目的论 | 10 |
| 第四章 | 教育制度 | 5 |
| 第五章 | 教师与学生 | 10 |
| 第六章 | 课程理论 | 10 |
| 第七章 | 教学基本理论 | 15 |
| 第八章 | 教学方法 | 15 |
| 第九章 | 教学组织形式 | 5 |
| 第十章 | 德育工作与班主任工作 | 10 |
| 合计 | 100 | |
| 章节 | 考试内容 | 考试分值 |
| 第一章 | 心理学的性质 | 10 |
| 第二章 | 注意 | 10 |
| 第三章 | 认知过程 | 10 |
| 第四章 | 情绪、情感与意志 | 5 |
| 第五章 | 行为动力系统 | 10 |
| 第六章 | 能力 | 10 |
| 第七章 | 人格 | 15 |
| 第八章 | 学习心理 | 15 |
| 第九章 | 人际交往 | 5 |
| 第十章 | 心理健康 | 10 |
| 合计 | 100 | |
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