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甘肃农业大学2019年专升本林学专业课考试大纲

2019年01月10日来源:甘肃专升本网作者:张小本 编辑:张小本 浏览:000挑错 投稿

2019年林学专业专升本招生专业课考试大纲

一、《林学概论》考试大纲

第一章 绪论

考试内容:林业、林学的概念、中国林业的现状及发展趋势。

考试要求:掌握林业和林学的概念及中国林业的的现状,了解中国林业的发展趋势。

第二章 森林的概念与特征

考试内容:森林的概念;森林的特征;森林的植物成分;林分的特征;标准地和标准林分的定义;标准地设置与测量的方法;林分环境因子调查;林分蓄积量测定。

考试要求:掌握森林的概念和特征;了解森林的植物成分,掌握立木层中的树种分类;掌握林分的概念;掌握常见的林分调查因子;掌握平均胸径、平均高的测算方法;掌握标准林分和标准地的定义,掌握标准地的设置与境界测量方法;了解林分蓄积量的测定方法;掌握一元材积表测定林分蓄积量的方法,掌握角规测定林分每公顷胸高断面积的方法。

第三章 森林植物

考试内容:植物的分类系统、分类单位与分类学术语;生物多样性的概念、内涵及评价指标。

考试要求:了解植物的基本类群,掌握植物的分类单位及命名法;了解种子植物分类学形态术语;掌握生物多样性的概念、含义及评价指标;了解我国生物多样性的特点、生物多样性危机的原因及生物多样性保护方式。

第四章 森林与环境

考试内容:森林环境因子;森林与环境因子的作用规律;森林分布的地带性规律。

考试要求:掌握森林环境的概念、主要的森林环境因子及其对森林的影响;;了解林内光照的变化规律,掌握喜光树种、耐阴树种、中性树种的区别,掌握极端温度对林木的影响;掌握森林涵养水源的原因;了解土壤理化性质对森林的影响,了解森林对土壤的影响;掌握风对林木的影响以及森林对风的影响;掌握森林植物之间直接作用、间接作用的作用种类; 掌握森林分布的地带性规律,了解我国的森林植被区。

第五章 森林的功能与效益

考试内容:我国生态环境现状及存在的问题;森林主要功能与效益及其评价方法。

考试要求:了解我国主要存在的生态环境问题;掌握森林资源的特点、功能和效益;了解森林功能和效益计量和评价指标体系;了解森林直接效益的种类;森林间接效益的种类;了解森林功能和效益计量和评价的方法。了解通过生态效益评价森林效益的主要指标参数。

第六章 林木种子与苗木培育

考试内容:林木种子生产、采集与调制的理论与技术;种子品质检验方法与鉴定指标;苗木培育的理论与技术;苗木培育的主要类型。

考试要求:了解林木结实周期性及产生的原因;主要的林木种子生产场地;了解种子的生理成熟和形态成熟;掌握林木种实采集的方法;调制技术以及林木种实的类型;掌握林木种实生命力的影响因素;掌握种子的贮藏方法;掌握种子品质检验的相关指标及操作方法;了解种子催芽的概念和作用;掌握苗木培育的方法;掌握种子催芽的机理和作用掌握扦插成活的机理、促进扦插成活的物理和化学方法;了解种苗培育的新技术;掌握移植育苗是苗木质量评价的指标和评价方法;掌握苗木施肥的原则、施肥量、施肥时期和施肥方法;掌握苗木密度确定的原则;掌握常规的种子催芽方法,消毒方法以及苗期管理工作。

第七章 森林植被恢复与重建理论

考试内容:森林类型划分;森林立地因子;森林立地质量评价;适地适树的涵义、途径和方法;树种选择的原则和方法;造林密度作用规律;树种混交的基本理论。

考试要求:掌握森林的划分方法;掌握森林立地分类时采用的主要立地因子;理解适地适树的含义;掌握适地适树的评价标准、途径和方法;掌握造林树种选择的原则;掌握不同林种对树种选择的要求;了解集中常见的种植点配置方法;了解造林密度的作用规律;掌握混交林的特点;了解树种混交的类型及混交林中种间关系的表现形式、作用方式以及种间关系的主要类型。

第八章 人工植被调控技术

考试内容:人工植被调控技术类型及特点;引种的意义、依据与成功标准;选择育种的途径;造林整地的作用、方式及特点;人工幼林抚育的措施;造林密度控制;混交林的营造。

考试要求:了解人工植被调控技术类型;理解引种的意义;了解引种中考虑的主要生态因子及对书中的影响;掌握引种中南树北移、北树南移以及低纬度和高纬度之间引种时树种在生长上的表现,以及通过栽培措施如何促进引种成功。理解引种的依据和引种成功的标准;了解选择育种的途径,掌握种源试验的目的,和种类;了解林木良种繁育基地类型;了解种源变异的规律和趋势;掌握无性系选择、家系选择的概念;掌握杂交卿本选择的原则,常见的杂交方式以及杂交技术;掌握母树林建立的主要步骤;掌握种子园的分类以及建园步骤;了解采穗圃的建立步骤;理解造林整地的作用,掌握整地方式及特点;掌握人工幼林抚育的主要措施;了解造林密度确定的原则和方法;了解混交树种选择、混交方法及混交比例确定等混交造林技术。

第九章 森林可持续经营

考试内容:森林经营与可持续经营的内涵;森林结构调控技术;森林采伐更新方式。

考试要求:理解森林经营与森林可持续经营的含义、基本任务;掌握抚育采伐的目的、方法、特点,采伐强度确定的依据;掌握森林更新采伐的特点、方式。

第十章 城镇园林绿化

考试内容:城镇园林绿地规划设计的原则与基本理论。

考试要求:掌握园林和绿地的概念、城镇园林绿地的类型;了解园林绿地系统布局的原则及园林绿地植物系统布局的形式;掌握城镇园林树种选择的原则。

第十一章 森林健康与维护

考试内容:森林生态系统稳定性的概念与评价指标;林木病虫害类型与防治措施;森林火灾的种类与控制。

考试要求:理解森林生态系统稳定性的概念;掌握森林生态系统稳定性评价的指标;了解常见的林木病虫害的类型及防治措施;了解森林火灾的种类、林火发生的条件、预防措施以及森林火灾的扑救方法。

第十二章 林业生态工程建设理论与技术

考试内容:林业生态工程的基本概念与内容;我国林业生态工程建设布局与重点。

考试要求:理解林业生态工程的概念与内涵;掌握林业生态工程的主要内容林业生态工程建设的基本原理;了解我国六大林业生态工程;掌握了解主要林业生态工程建设的技术。

参考教材:

1.陈祥伟.胡海波.林学概论[M].中国林业出版社.2008

2.徐小牛.林学概论[M].中国农业出版社.2008

说 明:试卷满分为100分,考试时间为60分钟。


二、《森林生态学》考试大纲

第一章 绪论

考试内容:生态学、森林生态学等基本概念;学科分类;研究内容;研究方法;历史发展。

考试要求:掌握生态学、森林生态学学科定义、生态学研究方法。

第二章 森林与环境

考试内容:

1.森林、环境的概念与类型。

2.生态因子作用分析:生态因子概念;生态因子类别;生态因子的综合作用特征。

3.光因子:光谱成分的生态作用;太阳辐射随着纬度、海拔高度、坡向变化及其实际变化;林内光照的主要特点;光合作用;光补偿点;光饱和点;光对植物生长和形态结构的影响;叶子的适光变态;阴生叶、阳生叶在形态结构上的主要区别:光周期现象;日照生态类型;光周期的影响;阳性植物、中性植物、耐阴植物;树种耐阴性的鉴别与影响因素;阳性植物和耐阴植物的区别。

4.温度因子:温度的时空变化对植物分布的影响;植物群落内温度的特点;温度对植物生长发育的影响;温度对生理活动的影响;植物对温度要求的三个基点温度:最低温度、最适温度、最高温度;对植物生长发育的影响;节律性变温对植物的影响;温周期现象;昼夜变温植物生长发育的影响;物候的概念;非节律性变温对植物的影响;低温伤害和高温伤害类型:寒害、冻害及发生的生理机制;树种对极端温度的生态适应性;温度与树种分布。

5.水分因子:水对植物的生态作用;不同形态的水及其生态意义;植物水分的生态类型;植物对水分不足和水分过剩的适应;林内的水分状况的主要特点;耐旱植物主要特点;中生植物;湿生植物的主要特点;森林对水分的影响 林冠截流;森林减少地表径流、保持水土、涵养水源的主要原因。

6.大气因子:大气的组成及生态意义;二氧化碳的生态作用;温室效应;氧气对植物的作用;大气污染对植物的危害;森林受害机制及其症状;森林受害的环境条件;森林的抗性;利用植物监测大气污染;森林对环境污染的净化效应;风对植物形态和解剖构造的影响;风对植物生理活动的影响;风对植物生长的影响;风对植物繁殖的影响;风对植物的机械损害;森林群落的防风效应。

7.土壤因子:土壤物理性质(土壤质地、结构、孔隙度、水分、空气、温度)与林木生长,土壤化学性质(土壤酸碱度、无机元素、有机质)与林木生长;不同植物适应生长的土壤PH范围;土壤养分条件;常见的耐贫瘠树种、不耐贫瘠树种。土壤生物与林木生长;森林土壤的形成与剖面构造;森林凋落物和死地被物对森林土壤的影响;森林经营对土壤的影响。

8.地形因子:地形的类型;地形因子的生态意义;地形对森林的影响。

9.火因子:林火的发生条件及林火类型;火对土壤的影响;火对植物的影响和植物的适应;火对生态系统的影响。

考试要求:环境的概念与类型,生态因子的概念、类别与作用特征。光对植物的生态作用、生态类型,林内光照特点,阳性植物和耐阴植物的主要区别,阳生叶、阴生叶在形态结构上的主要区别,光周期现象。温周期现象,物候,生理干旱,林内温度特点,温度对植物的生态作用、生态类型,低温伤害,高温伤害。水对植物的生态作用、生态类型、森林水源涵养作用,植物适应干旱的方式。常见的大气污染物,温室效应,二氧化碳对植物的生态意义,森林受害机制及其症状,森林受害的环境条件,森林的抗性,利用植物监测大气污染,森林对环境污染的净化效应。风对植物形态和解剖构造的影响,森林的防风效应。土壤物理、化学性质对植物生长影响,森林土壤的形成与剖面构造,森林凋落物和死地被物对森林土壤的影响,森林经营对土壤的影响。不同地形对森林的影响。林火的类型及其区别,火对土壤的影响,火对植物的影响和植物的适应。

第三章 种群及其基本特征

考试内容:

1.种群的基本概念:种群的概念及其数量变化;单体生物和构件生物。

2.种群的基本特征:种群的绝对密度与相对密度;影响种群密度和大小的主要因素;种群的分布格局类型及成因;集群分布的利与弊;种群分布格局的检验;种群的年龄结构;性比的概念;生命表的类型;种群增长率和内禀增长率。

3.种群的数量动态:指数式增长与逻辑斯蒂增长模型;自然种群的数量动态;生态入侵概念。

4.种群调节剂生态对策:种群调节理论;林分密度调节;自然稀疏;r-对策和K对策的相关特征比较;R-、C-、S-对策的生活史式样。

考试要求:掌握种群的概念;单体生物和构件生物。影响种群密度和大小的主要因素;种群的分布格局类型及成因;集群分布的利与弊;种群分布格局的检验;生命表的类型;种群增长率和内禀增长率。掌握指数式增长与逻辑斯蒂增长模型;生态入侵概念。掌握林分密度调节;自然稀疏;r-对策和K对策的相关特征比较;R-、C-、S-对策的生活史式样。

第四章 群落种内与种间关系

考试内容:

1.竞争:密度效应;最终产量恒定法则;自然稀疏法则;生态型概念;他感作用;种间竞争类型;竞争排斥原理

2.捕食作用:捕食者与猎物的协同进化;食草作用。

3.寄生与共生:寄生;连体互利共生;非连体互利共生;防御性互利共生。

4.种间协同进化:种间协同进化概念与实例。

考试要求:种间关系及类型;总产量(最后产量衡值法则)和死亡率(自疏和他疏)的影响;生态型的概念;他感作用;共生、附生关系、攀援植物寄生于半寄生、攀援植物对植物的危害、低等真菌的寄生对植物的危害;竞争及竞争排斥原理。

第五章 森林群落结构特征

考试内容:

1.森林群落的概念:森林群落的概念;森林群落的基本特征。

2.森林群落的组成:群落样地调查的基本程序;群落植物种类组成;群落表现面积(最小样地面积);种一面积曲线调查方法(巢式样方调查法);优势种、亚优势种、建群种、伴生种、偶见种;单优群落、共优群落。多度、显著度、盖度、频度、重要值。

3.森林群落的结构和外貌:生活型概念;陆生植物的5类生活型类型;森林成层现象和年龄结构;叶的特征和叶面积指数;层片;森林群落的基本层次;季相。

4.影响群落组成和结构的因素:环境因素;生物因素;干扰。

考试要求:掌握森林群落;群落最小样地面积;多度、显著度、盖度、频度、重要值;优势种、建群种、季相、生活型等基本概念;群落特征;群落种类数量特征;重要值的统计;生活型分类。

第六章 森林群落演替

考试内容:

1.森林群落发生、发育的一般过程:森林群落发生进程;群落发育时期的基本特征。

2.森林群落掩体的主要类型:森林群落演替的的定义及方向;演替的原因;演替的分类;森林群落的原生演替与次生演替及二者的区别;旱生演替系列的原生演替的一般过程;水生演替系列的原生演替的一般过程;云杉林被采伐的次生演替过程。

3.演替顶级学说:演替顶级;群落单元顶级学说;多元顶级学说;顶级格式假说。

考试要求:掌握植物群落的发生过程;植物群落发育时期的基本特征。掌握群落演替;进展演替、逆行演替、原生演替、次生演替;举例说明群落的原生演替、次生演替过程;顶级学说的3种理论。

第七章 森林群落的分类

考试内容:

《中国植被》分类系统:植被型组针叶林;植被型寒温性针叶林;植被亚型寒温性落叶针叶松林;群系组落叶松林;群系兴安落叶松林;亚群系;群丛组;群丛;亚群丛草类兴安落叶松林;

考试要求:掌握中国植被分类系统。

第八章 森林群落分布

考试内容:

1.群落分布:群落分布的水平地带性纬向地带性、经向地带性;世界森林分布:针叶林、落叶阔叶林、硬夜常绿阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林、热带雨林区。

2.中国植被分区:中国植被划分8个植被区;各分区的的分布范围、气候特点、典型植被的代表性树种:寒温带针叶林区、温带针阔混交林区、暖温带落叶阔叶林区、亚热带常绿阔叶林区、热带季雨林、雨林区、温带草原区、温带荒漠区、青藏高原高寒植被区。

3.群落分布的垂直地带性和水平地带性:垂直地带性与植被的垂直带谱;水平地带性与垂直地带性的关系

考试要求:掌握中国植被分区;植被分布的水平地带性、垂直地带性,植被的垂直带谱。

第九章 森林生态系统组成与结构

考试内容:

1.生态系统的概念及基本特征:生态系统的分类;生态系统组成;生态系统的功能;食物链;营养级;食物网;生态金字塔;10%定律。

2.生态系统的能量流动特点:生态系统能量流动和物质循环的异同。

3.生态系统物质循环的特点:碳循环、氮循环、磷循环。

考试要求:掌握生态系统、食物链、营养级、10%定律、食物网、初级生产力生物量等基本概念。掌握生态系统的特点、生态系统能量流动的特点、水、二氧化碳、氮、磷物质循环、初级生产力的测定方法。

参考教材:

1.毛芳芳.森林环境(第二版).北京:中国林业出版社.2015

2.薛建辉.森林生态学.北京:中国林业出版社.2006

说 明:试卷满分为100分,考试时间为60分钟。

编辑:张小本 (挑错 / 投稿) / 本文网址:https://www.515148.com/kaoshidagang/gansunongyedaxue/1840.html

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