甘肃专升本教育类专业课心理学学派知识点汇总。1879年，冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生，也标志者心理学从哲学中脱离出来，一门独立的科学就此正式诞生。冯特因此被称为"心理学之父"，他所著的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是"心理学的独立宣言"。

自心理学诞生以来，整个心理学界的讨论就没有停止过，大大小小的心理学派上百个之多。在甘肃专升本考试中，这一部分的内容常以选择题的形式出现，主要考察的无非六大流派：构造主义心理学派、行为主义心理学派、格式塔(完型)心理学派、精神分析心理学派、现代认知心理学派(信息加工心理学派)以及人本主义心理学派。今天我们就将这六大流派核心知识点和考点进行汇总整理。

一、构造主义心理学派

1.代表人物：冯特、铁钦纳

2.基本观点：1心理学的研究对象是意识经验。

2心理学的研究方法是实验内省法，将实验与内省紧密结合，借助实验

进行内省的研究方法，采用实验内省法分析意识的内容或构造，找出

构成人的心理的基本元素以及它们构成复杂心理过程的规律。

3.地位：构造派是心理学史上第一个应用实验的方法系统研究心理问题的派别。在他们的示范和倡导下，当时西方心理学实验研究得到了迅速发展。

4.局限：把心理学看成一门纯科学，只研究心理内容本身，不重视其意义和功用。

二、行为主义心理学派

1.代表人物：早期行为主义代表：华生

新行为主义代表：托尔曼、赫尔、斯金纳

2.基本观点：1反对研究意识，直接研究行动。(新行为主义代表认为，可以在不放在行为主义立场的前提下说明意识问题。)

2反对内省，主张采用实验法进行客观研究。认为客观方法有四种：第一、不借助仪器的自然观察法和借助仪器的实验观察法;第二、口头报告法;第三、条件反射法;第四、测验法。

3.地位：《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生;行为主义的兴起被称为心理学发展史上的"第一次革命"(也称第一势力)。

4.局限： 机械唯物主义决定论。

三、格式塔(完型)心理学派

1.代表人物：韦特海默、考夫卡、苛勒、勒温

2.基本观点：主张研究意识的完整结构，重视整体的观点和强调各部分间的动态联系，重视创造性思维的开发和培养。

3.地位：揭发心理学内的机械主义和元素主义观点的错误具有一定的作用。

4.局限：把直接经验世界，看作是唯一确实而又可知的世界。把全部心理学问题，完全简化为数理的问题。违背了系统观。

四、精神分析心理学派：

1.代表人物：弗洛伊德、阿德勒、荣格、霍妮、弗洛姆、沙利文

2.基本观点：1提出潜意识

2主张人格结构的三层次(本我、自我、超我)

3主张性欲论

3.地位：在无意识和潜意识的研究领域做出杰出贡献。

4.局限：1泛性论的倾向 2生物化倾向 3理论的主观色彩浓厚。

五、现代认知心理学派(信息加工心理学派)

1.代表人物：奈瑟、皮亚杰

2.基本观点：1强调意识的能动性和人的主观能动性

2以信息加工观点为核心

3.地位: 1美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学成为一个独立的流派。

2认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的"第二次革命"。

3认知心理学派受格式塔心理学思想影响，当代认知心理学的发展产生了两个鲜明的趋势：第一是认知心理学与其他相关学科之间的互动明显加强;

第二是认知心理学的研究更加重视在一定的文化背景和情景中考察认知活动。

六、人本主义心理学派

1.代表人物：罗杰斯、马斯洛

2.基本观点：重视人自身的价值、尊严、创造力和自我实现，提倡充分发挥人的潜能。

3.地位：人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的"第三力量"，扩大了心理学的领域，丰富了人的精神生活的研究，并且加强了实证科学和规范科学得到联系，也促进了心理学向高级发展。

4.局限：理论体系不够严谨，缺乏对基本观点的明确目标和充分论证;过分强调自我实现和自我选择。

为了方便大家进行区分，下面将各流派的关系进行分类

各个流派关系分类

一、主张研究意识：构造主义心理学派、格式塔心理学派、精神分析心理学派

二、主张研究行为：行为主义心理学派

三、强调意识的能动作用：现代认知心理学派

四、独立于精神分析和认知行为主义心理学派：人本主义心理学派

以上就是我们需要掌握的理论流派，重点需要把理论名称、代表人物以及基本观点一一对应，下面我们一起做几道题来巩固这部分的知识点吧。